概念融合理论是当前语言学界比较热门的理论之一,自从这一理论被提出以来就受到很多学者的热烈追捧和研究。很多专家和学者已经就此理论应用于词汇,习语俗语,幽默语言的研究,也有学者就其在语篇方面的研究做出了大胆尝试。本论文旨在应用这一语言学方面的理论将文学文本和语言学理论结合起来,从语言学的角度理解文本中的现象,具体来说,就是尝试分析文学作品中的意识流问题。意识流,作为文学中的一个术语,给人最初的印象就是散乱,无序,随意,似乎无逻辑可言,读者很多时候不知道主人公的思想何在,意义何在,感觉比较茫然。而语言材料要实现传达信息的目的,是需要能给人比较清晰的逻辑关系的,在语言学中就是要具有连贯性,读者通过语言材料能够体会到作者的中心思想,能够感受到作品的主题。本文作者正是出于这样的目的,在对概念融合理论进行了详尽的理解,深入学习的基础之上,探讨美国著名作家海明威的《老人与海》这一文本中意识流的连贯性,主要是隐性连贯。概念融合理论的核心思想就是把在线的心理结构看成是一系列的概念包,这些概念包体现出一定的认知表征方式,概念融合理论主要是分析在不同的心理空间之间的关系的基础上在线意义的构建,从认知的角度分析人们思想的变化,意义的生成,前后的关系,彼此的联系,以及连贯性的获得。我们认为,表面看似混乱的意识流,在《老人与海》这一文学作品中,主要体现在老人圣地亚哥的意识变换,其实是和前后文有关联的,也随时可以体现主题,即赞扬老人的勇敢,坚强,坚持到底的精神。如果将老人的每一段意识看成很多个概念包,并用心理空间去分析,我们可以发现其意义构建的连贯性。而这些意识流,无论是每个意识流本身,还是从整篇文本,都不再是那么无序,纷乱,而是一致,连贯的,会让我们在脑海里形成清晰的思想脉络。从而,概念融合理论也就得到了合理的分析和应用。