当前，学者们在志愿服务、志愿精神的内涵，如何开展志愿服务、弘扬志愿精神等方面有所研究。立足大学生这一群体，开展大学生志愿精神培育研究，有利于引导大学生形成正确的思想观念和价值判断，塑造和健全大学生人格，并帮助大学生树立主体意识和社会责任意识；有利于改革和创新高校思想政治教育的内容和途径，使高校育人工作与社会发展和时代要求紧密结合；有利于在全社会传播志愿服务理念、弘扬志愿服务精神，形成社会、政府、团体共同参与的浓厚而良好的社会氛围；有利于高校进一步丰富和完善思想政治理论课教育教学内容体系，为当代大学生思想政治教育提供新的内容；有利于为志愿服务构建起强有力的精神内涵，使志愿服务实现科学可持续的开展具有正确的思想指引；有利于为社会主义和谐社会建设提供理论支持和实践平台，进一步为构建和谐社会提供富有时代特征的思想依托。本论文以江西省高校人文社会科学研究项目《大学生志愿精神培育与弘扬研究》为依托，在中央精神文明建设指导委员会发布的《关于深入开展志愿服务活动的意见》以及教育部印发的《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》精神为指导，采用文献研究、田野调查、比较分析、系统分析等研究方法，以志愿精神的渊源和价值取向、大学生志愿精神培育的现状、大学生志愿精神培育的原则与对策等为重点内容，探索和构建大学生志愿精神培育的理论和实践体系。