转型期中国农民工子女教育中政府作用研究

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农民工子女教育难不仅是农民工这一群体最为关心的问题,也是我国义务教育普及面临的一个新的课题,更是城乡和谐发展的客观要求。农民工子女作为弱势群体中的弱者,要求政府在维护教育公平、提供法律制度保障、资金投入补助上承担相应的责任,所以本文以农民工子女教育中政府应发挥作用为研究视角,在前人对农民工子女教育相关研究的基础上,进行系统性的探索,以期从政府作用角度对农民工子女教育难题的解决尽一份学术贡献。本文大体分为三个部分,首先是对农民工子女教育和政府作用的概念做出必要的诠释,并结合一些理论观点提出政府在农民工子女教育中发挥作用的必要性;其次是对现阶段我国政府在农民工子女教育中发挥作用的现状描述,在描述取得成绩的基础上突出现存问题;其三,在前两部分的基础上提出政府发挥作用的改进的对策分析。
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