当代大学生核心价值观教育研究

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当前我国正处于以建立和完善社会主义市场经济与政治体制、经济全球化为大背景的社会转型期,文化领域呈现出多元化的发展形势,东方文化和西方文化、传统文化和现代文化、主流文化与非主流文化、精英文化与大众文化共同交织在转型期的中国社会,形成东西方文化和价值观的相互碰撞与激荡。这给高校思想政治教育工作带来了新的挑战和机遇。而随着“80后”、“90后”逐渐成为大学校园的主体,当代大学生的思想观念呈现出多样化、个性化的特征。面对价值取向多元化的宏观背景,作为社会优秀群体的当代大学生能否正确把握住主流意识形态,牢固树立社会主义核心价值观,已成为当前大学生思想政治教育工作的首要任务,事关中国特色社会主义事业的兴衰成败。因此,新形势下,对大学生进行社会主义核心价值观教育具有十分重要的意义。  2006年10月党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务,强调“坚持以社会主义核心价值体系引领社会思潮,尊重差异,包容多样,最大限度地形成社会共识”,这一理论创新为当代大学生核心价值观教育提供了依据和蓝本。社会主义核心价值体系是武装全党、教育人民、凝聚力量、鼓舞斗志、引领风尚的思想武器,只有立足于社会主义核心价值体系理论,才能确保社会主义核心价值观符合社会主义本质要求,从而形成与社会主义核心价值体系相一致的价值观,进而运用这一理论教育我们的当代大学生树立积极、健康、向上的核心价值观,确保夺取中国特色社会主义事业的新胜利。  全文共分为三部分,第一部分着重论述加强大学生核心价值观教育的重要意义和理论依据,从社会主义核心价值观内涵、大学生核心价值观教育的理论依据、现实意义三方面阐述。第二部分着重论述核心价值观视野下当前大学生思想现状及教育情况,从当前大学生主流思想现状及其关注的理论与实践问题、当前大学生核心价值观教育面临的挑战、当前大学生核心价值观缺失的表现及教育工作存在的问题三方面阐述。第三部分着重论述加强大学生社会主义核心价值观教育的方法和途径,从加强大学生社会主义核心价值观教育应坚持的原则、应把握的教育规律和途径三面阐述。
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