文章学是研究一篇文章的立意、选材、语言、结构为主要内容的一门学问,是研究所有文章写作方法的学问。这些积淀了千年的写作理论,对我们当今高中学生的写作训练仍然有很大的启示和借鉴作用。本文所阐述的桐城派文章学是一套比较成熟的写作理论,是清代桐城派作家在写作实践和研究中留下的宝贵写作经验。本文由五个部分组成,第一部分是调查乐亭一中的高中议论文写作教学的现实情况,包括学生议论文写作现状调查、教师议论文教学调查,找出高中议论文写作的问题,从学生、教师的角度分析高中议论文写作问题的成因。第二部分探讨桐城派的立意观对高中议论文审题立意的启示,主要有:议论文写作要明确中心论点;材料作文的立意是多元的;立意应与时俱进。第三部分探讨桐城派的选材观对高中议论文材料搜集的启示,主要有:阅读是积累素材的重要途径;勤做摘抄是积累素材的重要方法;要合理筛选素材以服务主旨。第四部分探讨桐城派的布局谋篇观与高中议论文的论证过程的启示,主要有:议论文须注意点题与扣题;须结构严谨,逻辑性强;文章要详略得当,适当留白;第五部分探讨桐城派的语言观对高中议论文的语句锤炼的启示,主要有:善用修辞;语言应精炼;形成自己的语言风格。