创业教育在国内发展的时间不长,而在大学生日益增加的就业需求下,在“转变经济发展方式”和“以创业带动就业”的政策推动下,创业教育和就业力成为了研究的热点问题。前者对后者有否影响及影响程度如何,备受高等教育理论界和实践工作者的高度关注。本论文主要采用文献分析法、比较分析法、德尔菲法以及调查问卷法,分析高校创业教育对大学生就业力的影响。以江西财经大学国际经贸学院和工商管理学院的就业数据调查为基础,通过对比这两个学院创业教育实验班与非实验班学生的就业力,分析创业教育对就业力的影响程度。同时,通过分析创业教育与大学生就业力的相关性,检验创业教育对大学生就业力的影响程度。最后,就高校创业教育对大学生就业力影响程度的相关结论,并针对高校创业教育对大学生就业力影响存在的问题提出相应的对策建议。本论文遵循提出问题、构建框架、实证分析、解决问题的辩证路线,分五章展开分析和研究。第一章为绪论。主要内容包括选题缘由与课题界定、国内外文献综述、研究的意义与思路、方法。第二章为论文研究的基本概念和理论基础。包括论文核心概念的界定以及三个支撑论文研究的理论基础。第三章为大学生就业力评价体系构建。包括大学生就业力内涵、维度、概念模型的建立、就业力发展的影响因素分析,以及就业力评价体系与指标的设计,为后面的实证研究提供基础。第四章是论文的实证研究以及数据分析部分。以江西财经大学工商管理学院与国际经贸学院2014届创业教育实验班为样本展开调查,根据大学生就业力的评价指标对两个对照组进行数据对比,分析创业教育对大学生就业力的影响,同时结合两者的相关性,在数据分析的基础上得出结论。第五章是论文的对策与展望。针对问题提出对策建议,同时对研究的课题进行展望。