为了促进爱国主义教育,中央组织部、中央宣传部、共青团中央等11个部门于中华人民共和国成立60周年之际,联合组织开展了“双百”人物的评选活动。“双百”人物的评选,让中华儿女感受到了在中国的革命、建设、改革的道路上,为祖国抛头颅、洒热血留下壮丽篇章的英雄模范的事迹及其精神。“双百”人物中少数民族英雄模范是民族的脊梁、时代的先锋,因此充分发挥英雄模范的榜样教育功能,深入挖掘英雄模范的榜样教育价值,引导群众树立正确的主流价值观,对于形成良好的社会示范效应具有一定的现实意义。本文首先对“双百”人物的由来与评选及“双百”人物中少数民族英雄模范事迹进行介绍,并通过典型案例深入挖掘英模在爱国爱党、勤政为民、无私奉献、与时俱进和勇于创新等方面的榜样特质;其次,进一步分析了“双百”人物中少数民族英模的理想信念的激励效应、中华民族文化认同的社会示范效应、爱国爱党的感染效应以及民族团结的号召与带动效应;接下来提出了“双百”人物中少数民族英模对于个人层面和社会层面的当代价值;最后,以北方民族大学为观测点,通过问卷调查与访谈的形式剖析当前高校大学生对“双百”人物中少数民族英模的认知度与认同度现状,从而尝试进一步探索“双百”人物中少数民族英模榜样教育价值在高校中的具体实现路径,以丰富与完善少数民族英模的榜样教育价值研究。