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本文围绕着钢琴学习进阶过程中所遇到的问题,通过理论和实例的双重规律探索,力图在总结前人优秀理论成果的基础上,以自身在演奏学习中的感受、思考及领悟进行梳理和阐述。并且力图在教条化的理论中,解开束缚,提出“因人而异”的思考,试图让钢琴学习和钢琴演奏变得更贴近每个人自身、更真实、更自然。
钢琴学习阶段中诸问题之探索
【摘 要】
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本文围绕着钢琴学习进阶过程中所遇到的问题,通过理论和实例的双重规律探索,力图在总结前人优秀理论成果的基础上,以自身在演奏学习中的感受、思考及领悟进行梳理和阐述。并
【出 处】
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天津音乐学院
【发表日期】
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2017年01期
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