近年来,高校不断扩招,职业院校也迅速发展,但参加高考的学生据统计每年都以万计数的下降,高校生源紧缩,为求生存发展,职业院校几乎没有门槛,学生性质的多元化的趋势势不可挡,这是必给学生管理工作带来了现实的麻烦和诸多问题。为此,本文以怀化职业技术学院为例,对2010、2011和2012级三个年级300名在校学生进行了调查,通过对学生家庭情况、专业学习情况、就业情况、生活状况及对学校管理的态度等方面的调查,分析出当前怀化职业技术学院在校学生的家庭情况、专业学习情况、就业情况、生活状况及对学校管理的态度的基本情况,结合实际,指出存在相应的实际问题,从而提出行之有效,完善系统,可持续发展的对策。文章共分五章,第一章,绪阐述研究的现状及研究的背景和意义,提出研究的思路和方法及创新点；第二章,以怀化职业技术学院为例,对地方性高职院校的学生生源变化进行了调查和分析；第三章,阐述了在生源变化下的当前高职院校学生管理工作的现状,分析出像怀化职业技术学院的地方性高职院校学生管理工作存在的一些问题；第四章,通过与两所国家示范性高职院校学生管理工作经验的对比,找出两者之间的差距；最后,提出改善地方性高职院校学生管理工作的建议对策。