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目的探索员工援助计划对聘用制护士心理资本的干预效果,为提高聘用制护士心理资本提供新方法、新途径,进而提升聘用制护士工作积极性,促进聘用制护士职业生涯健康发展。方法2016年4月至2017年10月采用整群抽样的方法,选取锦州市某三甲级医院280名已经签了合同的聘用制护士作为研究对象,对其进行访谈调研以及问卷调查,调查表包括一般人口学资料调查表、心理资本问卷以及职业生涯成功量表,并使用员工援助计划的方法对其进行干预,干预后再次使用相同的问卷进行问卷调查,全程参加并收取有效问卷的人数为259人,有效率为92.5%。运用SPSS22.0对数据进行统计分析,P<0.05为差异有统计学意义。结果1、在本研究中的259名临床聘用制护士,在实施员工援助计划干预前的心理资本总分为(81.08±11.09)分,均分为(3.38±0.46)分,各维度的平均分超过该量表平均分3分,证明研究对象的心理资本处于中等水平,各维度得分由高到底为自我效能、乐观、韧性、希望。干预前的职业生涯成功总分为(37.90±7.95)分,均分为(3.45±0.72)分,各维度的平均分超过该量表平均分3分,证明研究对象的职业生涯成功处于中等水平,各维度得分由高到底为职业满意度、组织外竞争力、组织内竞争力。2、心理资本与职业生涯成功呈正相关(P<0.01),其总分相关值r=0.880(P<0.05),即心理资本越高,职业生涯成功越高,说明提升研究对象的心理资本可促进提升研究对象的职业生涯成功。3、以职业生涯成功总分为因变量,心理资本各维度以及研究对象的一般人口学资料为自变量进行多元逐步回归分析,进入回归分析方程的有自我效能、希望、韧性、乐观以及婚姻状况,其中自我效能、希望、韧性、乐观为正向预测作用,仅有婚姻状况为负向预测作用,可解释总变异的77.8%,总F=181.879,P<0.01。4、259名临床聘用制护士经过员工援助计划干预后心理资本总分与干预前总分差异有统计学意义(P<0.05),在各维度之间,除自我效能得分与干预前差异无统计学意义(P>0.05)之外,其余三个维度得分干预前后差异均有统计学意义(P<0.05),心理资本总分及各维度得分在干预前后呈正相关(P<0.05)。对聘用制护士心理资本进行干预后,其职业生涯成功总分与干预前总分差异有统计学意义(P<0.05),且各维度得分干预前后差异均有统计学意义(P<0.05),职业生涯成功总分及各维度得分与干预前呈正相关(P<0.05)。结论1、员工援助计划对提升聘用制护士心理资本有显著效果。2、员工援助计划对提升聘用制护士职业生涯成功有显著效果。3、提升聘用制护士的心理资本可以有效促进其职业生涯成功。