随着我国人民生活水平的不断提高,大多数家庭都开始注重体育锻炼,而家长们也都认为孩子应该从小养成锻炼身体的好习惯,为终身体育打下基础。在欧美国家非常流行的网球运动在我国也渐渐被国人熟知起来,网球作为一项有氧和无氧交替的运动,可以最大限度的使锻炼身体的人得到不同层面的满足:可以健身、减肥、增强睡眠、交友等等。网球运动不仅有利于促进学生的身体健康、心理健康,还有利于提高他们的学习意识、竞争意识。但是标准网球的球拍和球的重量相对于6-12岁的小孩子来说还是偏重,容易造成运动损伤。为了能更早的让小孩子接触并练习网球,上世纪70年代末短式网球在瑞典诞生,1996年进入我国,在国家体育总局网球管理中心的号召下,经过四年的发展,短式网球进入了中小学体育课程大纲,列入到九年义务教育体育课的基本课程中。近年来中小学课程改革力度不断加大,为了提升小学体育教育的有效性和针对性,必须转变观念,深化改革。短式网球兼具教育性、竞技性、娱乐性等特点,增强小孩子参加体育运动的积极性,丰富体育课堂教学,同时也能让小孩子掌握初步的网球技术。本研究从短式网球的特点出发,对温州市小学开展短式网球运动的可行性进行了研究。结果表明,温州市小学开展短式网球虽然还处于起步探索阶段,但是所具备的条件均利于在小学开展短式网球运动。1:温州市有雄厚的经济基础,有社会力量办体育的政策大环境优势,网球的氛围越来越好。2:温州校外教练团队和校内体育教师师资力量、学校的场地设施能够保障。3:龙湾一小的成功案例,可作为借鉴和学习的样本。通过向已开展短式网球的小学借鉴经验,以点带面,向全市的小学推广和普及,增强温州市网球人才储备,为温州网球的腾飞打下坚实的基础。