西宁市循环经济试验区发展模式研究

来源 :青海民族大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sun89ok
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循环经济是相对于工业化以来高消耗、高排放、低产出的资源——生产——消费——废弃物排放的线性经济而言的,它从物质循环角度倡导在“资源——生产——消费——二次资源”闭环模式下发展经济。要求以环境友好方式开发和利用资源,以较小的资源和环境代价、更高的效率和效益,通过实施“减量化、再循环、再利用”的3R原则,实现资源低消耗、生产高效率和污染低排放,达到经济系统与自然生态系统的物质循环过程和谐相容,从而实现经济、环境和社会的可持续发展。  本文以西宁市循环经济试验区为研究对象,以发展循环经济、建立循环型社会为目标,首先对目前西宁市循环经济试验区建设的整体现状进行调查分析,明确西宁市循环经济试验区建设的背景、运行状况及其该区发展循环经济的SWOT分析,探索性的提出了西宁市循环经济试验区发展模式,并从机制、技术、资金、法规政策四个方面对保障西宁市循环经济试验区循环经济发展模式顺利进行的措施进行实践探索,为西宁市循环经济试验区健康、快速发展提供参考,最后对本文进行归纳总结,并对西宁市循环经济试验区发展的前景进行展望。
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教学的任务是培养学生分析问题和解决问题的能力,而学生分析问题和解决问题的能力又取决于思维能力。因此,在数学教学中培养学生具有良好的思维品质是非常重要的。在新课改背景下,对数学课本中的例题和习题进行变式教学是非常有效的方法。  变式是指在向学生不断变换提供的感性材料或问题的呈现形式时,必须从不同的角度、不同的方向改变事物的非本质属性,突出事物的本质属性,以促进知识的掌握。数学变式教学对于激发学生兴趣