随着社会工作本土化进程的加快,当流动儿童问题引起社会各界的普遍关注时,社会工作在流动儿童领域的介入服务越来越多。伴随服务的深入,评估显得尤为重要。在流动儿童领域的具体介入服务过程中,评估其介入的有效性逐渐引起重视。基于此背景,本研究以Q社区的流动儿童社会工作项目为例,评估项目成效,探索社会工作在介入流动儿童社区融合与发展问题上的有效性。在研究中希望通过对此项目进行评估,分析探讨社会工作在流动儿童领域项目设计与评估的不足之处,为后续社会工作介入流动儿童服务提供建议。本文基于CIPP理论模型,运用访谈法、问卷调查法、参与式观察法等进行资料收集与分析,评估在Q社区开展的“星星点灯”项目的成效,在此基础上反思项目的设计与评估。通过研究发现,此项目在目标设定及内容设计上较为合理,在项目实施过程中能合理利用资源并按计划开展活动。另外通过定量与定性的方法对项目成效进行评估发现项目服务达成了一定的项目目标,服务对象在参与服务前后有一定的成长变化但项目成效并不是很显著。基于此,笔者从以证据文本的角度进行反思,分析项目在设计和开展中存在的一些问题:第一,问题与需求解读不足;第二,介入活动内容缺乏证据;第三,介入活动中缺乏社会工作专业性;第四,缺乏评估及反思。笔者希望通过本文的研究能为后续同类型的项目设计与评估提供反思与建议,增强后续服务的介入效果。