此论文研究的目的在于:探讨以企业为主导,在中国发展双元制职业教育的方针策略。此文从介绍西方工业国,尤其是德国和加拿大的双元制职业教育模式开始,从双元制职业教育的历史和发展;教育体系现状;学员评估制度;教育成本和资金来源等方面入手,阐述了成熟的西方双元制职业教育体系和运作状态,再对比国内职业教育的现状,包含:国内职业教育的生源质量,教育系统和效果,以及法律法规和政府政策上对职业教育支持阐明了中国职业教育的不足。作者通过细致的研究比对和分析,发现了在中国企业实施双元制职业培训的5个问题,并通过PEST、蓝海、SWOT、目标市场分析、表格分析法、实例列举法、对比法,马斯洛需求原理等工具和方法,将这些问题逐一加以分析和解决。此文中所提出的对于双元制职业教育在中国实施会遇到的问题的解决方案切合实际,对在现阶段双元制职业教育在中国的开展具有一定的指导意义。此论文结论为:只要企业充分理解双元制职业教育对于企业未来和工业进步的重要性,只要以企业为主要承办人,按照适当的、切实可行的方针策略,在中国必定能够开展像国外一样成功的职业教育。