随着信息技术的发展，网络教学已得到较为广泛的应用。网络课程作为网络教学中基本组成部分也逐渐受到重视，越来越多的传统课程正面临一个转折，由传统课程模式向网络课程模式转变。一门课程在这样一个转变的过程中，除转变课程的教学内容、教学方式、教学资源方面的工作以为，还需要一个重要的支持平台，也就是课程网站。课程网站是支持一门网络课程所有内容的一个载体。所以对课程网站建设的研究也显得尤为重要。目前我国网络课程发展规模相对庞大，包含学科种类也十分齐全。笔者通过对目前网络课程网站进行统计分析发现，我国目前网络课程在网站建设方面存在很多问题：首先是网站建设技术方面，目前还有很大一部分课程网站采用静态网页形式建设，这种建设模式大大阻碍了网络课程的功能性和可用性；其次是网络课程网站中基本功能不健全。根据《现代远程教育资源建设技术规范》中对网络课程的要求，网络课程网站中必须要有四个基本模块（基础模块、资源模块、教学支持模块、个性化服务模块），但是根据统计分析发现目前大部分网站存在基础功能不健全问题；再者，通过笔者的网络课程开发实践了解到很多网络课程网站建设周期长，后期维护困难。由于没有统一的网络课程管理平台，而专业课教师也大多欠缺网络开发和维护技术，往往导致教师建设一门网络课程非常困难，耗时费力。鉴于目前网络课程网站存在的问题，笔者认为是由于缺乏一个统一的网络课程建设平台造成的。因此搭建出一种开发高效、管理便捷的网络课程管理系统是本文的研究重点。笔者从目前网络课程存在问题入手，结合内容管理系统（CMS）的网站建设优势，设计出网络课程内容管理系统。该系统由课程子系统、资源子系统、答疑系统、在线测试系统、论坛交流系统、管理系统以及其他支持系统组成。并通过网络开放源代码实现了系统的功能及界面。最后通过可用性测试及对比测试验证了系统各项功能。