网络游戏的时代特征及其与高等教育的改革

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网络游戏属于电子游戏的范畴,网络游戏继承了传统游戏的本质精神,却创新发展了传统游戏的内容、形式及价值。新的社会经济文化发展时期,网络游戏展现出鲜明的时代特征:网络游戏是一种经济产业,是一种社会文化现象,同时也是现代科技创新应用的产物。伴随着对网络游戏认识与研究的深入,网络游戏逐渐走进高等教育。网络游戏具有潜在的教育价值和强大的教育功能,网络游戏改变了学生学习方式,提高了高等学校教学效率,促进教学模式的变革。不但如此,网络游戏产业作为社会系统的一个子系统,改变了高等教育的环境,对高等教育各个层面上的改革与发展产生了广泛和深远的影响。网络游戏的精神有助于我们理解“人的全面发展”的教育目标。网络游戏产业快速发展的经验及教训,从另一个角度促使我们认清高等教育改革与发展过程中出现的问题和误区,也为进一步推动高等教育教学改革,推进和谐校园文化建设,促进高等教育产业可持续发展带来新的思路和积极的启示。
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