我们研究了8-10岁的儿童，青少年和成年人的复合命题推理发展。一共有128名被试参加了本实验。实验采用命题-图形匹配的方法，考察了复合命题推理的所有5种类型，结果表明：(1)复合命题推理在儿童期、少年期和成年期显著获得发展。(2)复合命题的推理，支持了心理模型理论。推理的难易，可以从心理模型的数目多少中获得预测。需要构建多个心理模型的推理问题比双模型推理问题难，而双模型推理问题又比单模型推理问题难。(3)复合命题推理的发展，同样支持了心理模型理论。3种模型问题的推理呈现不同的发展步调和态势。单模型推理在小学阶段已经很好地获得发展，双模型推理在初中阶段获得较好的发展，三模型推理发展较迟，即使成年期仍未能很好地发展完备。从而得到了与皮亚杰阶段论不同的结果。(4)各种类型的推理问题也表现出不同的发展特点。联言推理的能力在小学阶段已基本完备；选言推理和充分必要条件推理在小学阶段也得到了初步的发展，在初中和大学阶段显著获得发展，并可以达到较高的水平；充分条件推理和必要条件推理能力基本上要到初中才初步具备，并需要终生发展，难以达到较高的水平。