目的： 观察针刺结合认知功能训练治疗脑卒中患者认知功能障碍的临床疗效，探讨二者结合治疗中脑卒中后认知功能障碍的意义，为临床上寻求一种更有效、综合的康复干预措施提供依据。 方法： 采用非盲法随机对照试验研究设计方案，将36例符合诊断标准及纳入标准的脑卒中后认知功能障碍患者随机分为治疗组和对照组，每组各18例。对照组进行常规的认知功能训练，治疗组在此基础上结合针刺治疗。治疗前后分别对两组患者进行各种康复评定：采用NCSE神经行为认知状态测验评定患者的认知功能；采用Fugl-Meyer运动评分评定患者的运动功能：采用改良的Barthel指数评定表评定患者的日常生活活动能力。 结果： (1) 治疗组与对照组的认知功能、运动功能、日常生活活动能力在治疗后均有提高，与治疗前比较，差异均有统计学意义(P＜0.01)。 (2) 治疗后治疗组的认知功能、运动功能、日常生活活动能力与对照组相比差异有统计学意义(P＜0.05)。 (3) 脑卒中患者认知功能、运动功能、日常生活活动能力三者之间呈高度正相关(r=0.793-0.894，P＜0.001)。 结论： (1) 针刺结合认知功能训练和单纯的认知功能训练均可以改善脑卒中患者的认知功能、运动功能、日常生活活动能力，但前者优于后者，在今后的研究工作中可以扩大样本量进一步研究。 (2) 脑卒中患者认知功能、运动功能、日常生活活动能力三者之间密切相关，说明认知功能的改善可能有助于运动功能及日常生活活动能力的提高。