黄梅戏作为安徽省最为重要和深远影响的文化艺术资源,2006年被列为首批中国非物质文化遗产。同年春,安庆师范学院黄梅剧学院成立,次年,安庆师范学院开始招收黄梅戏表演专业本科生,黄梅戏成为继京剧、昆曲之后第三个拥有大学本科专业的剧种。黄梅戏与高等教育相结合,使黄梅戏传承犹如其他学科的继承,成为每一代人的责任。探索黄梅戏本科表演专业在高等院校的教育规律,有助于推进黄梅戏的保护、传承与发展。戏曲表演教育是特殊的艺术教育,在课程设置方面也有其独有的特点。本论文在调研的基础上,对安庆师范大学黄梅戏表演专业课程设置进行了描述、分析,并对如何优化课程设置进行了思考。目前,黄梅戏表演本科课程设置尚无人系统研究,本研究在一定程度上具有开拓意义,可促进该专业的进一步发展。本文共分四部分:绪论部分主要介绍了选题缘由、研究意义、国内外研究现状、研究内容、研究目标、研究方法与创新点等。第一章:概述黄梅戏从二十世纪初的诞生到当下的二十一世纪初近百年的历史进程。第二章:讲述了黄梅剧学院的成立与发展,描述了黄梅戏表演专业人才培养课程设置(2008版到2014版)演变中的继承与变革。第三章:通过相关理论分析当前课程设置中存在的问题,并提出具体的优化措施。