大学生职业道德教育是关系到大学生就业时的职业情感、职业精神、职业态度、职业操守以及职业理念等保障性教育。当前我国大学生在就业时缺乏职业道德意识，原因固然有许多，但其中一个十分重要的原因，就是新自由主义对大学生职业道德教育的负面影响，导致大学生的职业道德水平呈下降趋势。全面地深入研究新自由主义对大学生职业道德教育的消极影响，是增强大学生职业道德的需要。本文力图用比较、指向的研究方法来剖析新自由主义对大学生职业道德教育的消极影响，旨在为大学生职业道德教育的建设和提高寻求一个符合德育规律的对策。为此，论文以大学生职业道德教育为理论基础，立足于应对新自由主义消极影响的对策研究，综合运用矛盾分析法、比较研究法、针对讨论法等具体研究方法，展开对新自由主义对大学生职业道德教育消极影响及对策研究的理论与实践探索。论文由三部分组成。第一部分首先明确新自由主义是什么，之后对新自由主义同社会主义职业道德的对立关系做了详细的分析。第二部分主要研究新自由主义对大学生职业道德教育的消极影响有哪些，这是本文对策提出的关键依据。首先，分析新自由主义对大学生的职业道德教育的冲击有哪些方面；接着具体阐述了新自由主义对大学生职业道德教育的扰乱，这部分主要从家庭、学校、社会三个环境维度的分析，探析新自由主义的消极影响；最后，对当前大学生在社会工作中道德缺失的现象进行总结和分析。第三部分主要针对新自由主义对大学生职业道德教育的消极影响制定对策分析和开展研究，这是本文的重点、难点。本章围绕大学生职业道德教育的特点与不足，并以应对新自由主义展开对策方法研究，使大学生职业道德教育走出困境。