2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 强化读后续写对高中生虚拟语气使用的影响

强化读后续写对高中生虚拟语气使用的影响

来源 :杭州师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：tsyhome

【作 者】

：

于瑜 

【出 处】

：

杭州师范大学

【发表日期】

：

2021年01期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

基于深度学习视角的初中生英语学习状态研究：课堂观察与教学改进

学位

《工商管理理论、实践与应用》翻译实践报告-（“制造业”1-2章）

学位

《人工智能:一种颠覆性技术》（节选）核心术语汉译实践报告

学位

《数字经济时代背景下的社会商业模式》（节选）英汉翻译实践报告

学位

文本类型理论指导下《时尚与奢侈品牌的数字化营销艺术》（节选）翻译实践报告

学位

《工商管理：理论、实践与应用》（第3-5章）英汉翻译实践报告

学位

《早期广告史》（节选）汉译实践报告

学位

《广告的历史》（第五章）复杂句汉译实践报告

学位

《高科技公司成功的营销策略》（节选）英汉翻译实践报告

学位

STF/UHMWPE纤维复合材料防弹性能研究与数值模拟

学位