移动学习(M-learning)是近年来随着技术发展而实现的新型学习模式的统称。当今利用最新互联网技术(云服务、手机客户端App)进行教育教学,成为移动学习的一种新手段。如何将移动学习与云服务、手机客户端相结合,使其达到学生乐于自主学习的目的,是本课题研究的出发点和落脚点。云服务技术与手机客户端技术是当前讨论的热点话题,大数据存储及用户精准定位是云服务技术与手机客户端的最大优势。两者能够为使用者提供针对性资源与需求,使得学习更加的快速、便捷,提高了学生的学习主动性和自主学习的能力。本文的重点体现在以下几个方面:第一,小型云服务建设及其环境的搭建,其目的旨在创建云服务数据平台,收集使用者(学生)的用户数据并优化教学资源;第二,设计并开发基于安卓和IOS双平台的App客户端,利用笔者自身的技术特点和对移动学习的理解,设计出具有教育教学个性化特点的移动学习客户端软件,实现在移动设备上的多平台连接;第三,优化客户端界面(UI设计)和提高云服务后台数据的利用度,学生在安装浏览手机客户端时,流畅简洁的界面设计(UI)更容易被使用者(学生)接受,结合成熟的客户端案例,进行筛选优化,提高学生的学习效率。本文具体分为五个章节。第一章讲述移动学习的发展背景及其特点,如何将移动学习与云服务、手机客户端App相结合,探索云服务移动学习、手机客户端的意义和目的,并进行分析研究。第二章将具体介绍移动学习的理论知识、云服务及互联网理论基础,阐述如何将移动学习理论知识与互联网实践相结合。第三章则详细分析如何设计基于云服务和手机客户端App的移动学习平台,分析用户需求、所需功能和大体结构框架等。第四章实现云服务手机客户端App的平台效果,介绍功能及其数据库结构,后台优化学习资源等,以图文结合的方式介绍开发过程。第五章是对云服务手机App客户端的设计开发过程进行总结,整理不足之处,并具体开展进一步措施完善平台。