随着全球经济的持续稳定发展,使得世界一体化的进程加快,国家相互之间的交流也随之增多,而价值观又能从侧面间接反映出经济和社会生活的状况。在每个不同的时代他都会有着自己独特的符号,并随着时间的发展,直接影响着人们的行为模式。而我国自从改革开放以来,在这几十年的发展当中大量吸取外国文化,很多人的生活习惯及部分价值观已经逐渐被西方社会所同化,而这些西方的意识形态不仅仅满足于我国的社会层面,并且对我国高校的意识形态安全建设也产生很大的消极影响。近几年来,教育部也越来越意识到问题的严重性,教育部部长袁贵仁在多次会议上都提及高校的意识形态安全,并对高校意识形态安全的种种要求做出了特殊的指点。我国具有五千多年的悠久历史,是世界四大文明古国之一,其文化价值绝不会逊色于任何一个国家及地域。所以我们不能、也不允许在本土文化上让西方意识形态成为主流。因此我们应该承担起文化价值观传承的义务,使优良的文化传统得以延续,尤其要加强对高校师生文化意识形态安全的建设。大学生是祖国的未来,是民族的希望,祖国的未来需要一批批高校大学生的努力与付出,如果让西方价值观过多的影响到高校的意识形态,对高校乃至国家的意识形态安全都是一种威胁。所以本文的研究课题是西方价值观对我国高校意识形态建设的影响,首先介绍选题的背景及研究意义,分析研究的主题,和介绍研究方法。其次对意识形态做些浅显的概述,阐述意识形态起源、含义、表现等,并分析高校意识形态安全建设的必要性及不断获得关注的原因。再次,了解下西方价值观对中国高校意识形态渗透的现状及影响分析。最后判断西方价值观对高校意识形态安全的影响,并根据影响提出在西方价值观的背景下建设高校意识形态安全的策略。应该加强对我国社会主义核心价值观的学习,逐渐巩固和稳定高校意识形态安全,建立起安全的高校意识形态。高校意识形态安全的建设,对于国家、高校、每个高校的学生都是极为重要的,关键是看我们如何把这么重要的任务做好,怎么用行动完成高校意识形态安全建设的历史重任。这就需要我们共同努力,要抓住机遇、迎接挑战、无畏艰险,在历史文化发展的进程中,引导我国高校意识形态安全的发展方向,推动社会主义价值观的主导思想,这不仅仅是国家的责任,也是高校的政治任务,更是我们每一位高校学生应该懂得的道理,需要我们共同的努力与付出。