众所周知，思想的更新与媒介的发展对于一个社会的发展来说是必不可少的，然而思想的传播如何影响媒介，使之适应自身的内在需求和媒介如何通过自身的发展推动社会的思想解放以及思想自身的完善，这一组关系却深藏于表层的传播现象之中。很少为人触及。本文正是从传播学、文化学的角度出发，对晚清时期启蒙运动与报刊现代化这两个历史现象予以观照，并试图将两者联系起来加以研究，力求能从一个短暂的历史时期中发现两者之间更深层次上的关系，并期待对于今天乃至将来能有所启迪。 晚清时期，中国面临的民族危机将“开民智”的要求提出上历史的日程。由于受到当时各种历史条件的限制，启蒙者们只能选择报刊作为主要的启蒙工具。而当他们运用报刊启蒙民众时，平民大众的文化程度、理解能力等多方面的因素迫使报刊不得不面向大众，从而推动了启蒙者新闻思想、新闻观念的形成，也推动了报刊的转型。与此同时，现代化的报刊为思想的传播与民众思维方式的转变又提供了巨大的动力与广阔的空间，同时也促进了新思想观念自身的发展，成为效应的倍增器。晚清时期，报刊与启蒙的相互影响、相互促进揭示了思想传播与媒介发展之间的互动关系。弄清这一关系，对于今天的启蒙教育也具有相当的现实意义。沿着这一思路，本文共分为四个部分： 第一部分——启蒙的召唤。讨论启蒙者对于报刊与受众认识的更新，提出启蒙对于报刊转型的要求。这一时期，启蒙者对中外报刊的学习与借鉴使其新闻观念由古代官报思想向监督政府、言论机关方向发展，与世界先进的新闻思想接轨。而启蒙者本身的思想也随着社会形势的发展逐步向大众靠近，两者结合起来，向报刊提出了如何转型和面向大众的问题。 — — 第二部分——媒介的回应。分析报刊在现代化转型中出现的一些特点。启 蒙者为了“新耳目”、“广见闻”、“振民气”，他们从信息采集、语言运用以及 传播方式等方面人手对手中的报刊进行了一系列改革，使之逐步向现代形态靠 拢。 第三部分一一效应的倍增。讨论现代化转型之后报刊对于启蒙运动的推动 作用。一方面报刊推动了启蒙思想的深人，一方面它又通过信息和思想的传播 量 改变了民众的思维，并使社会中的各种力量产生了分化与整合，从而实现了启 蒙者的最终目的一一J涛就社会变革力量。 第四部分一一历史的思考。反思两者之间的互动关系，并提出对当代大众 传播的启示。随着大众传播媒介的发展，思想的启蒙将更为注重潜隐性、非严 整性与技术性，而启蒙者也必须注意如何随之而改变自己的身份和角色，使两 者相互促进，相得益彰，从而使思想启蒙在新的历史时期重新焕发生机。