英汉新闻报道介入资源对比研究

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随着系统功能语言学中人际意义的不断发展,语言学家J.R.Martin于20世纪90年代提出了评价理论体系并将其广泛地运用于语篇分析中。这一套比较完整的评价体系其实就是一套研究语言是如何被用来表达态度的资源。评价理论可以为研究者提供的一个分析框架,因此用它来分析语篇的目的,就是要通过评价资源的使用特点,来揭示语篇中潜在的意识形态。评价系统包括三大主要的子系统,即态度、介入和级差。介入系统关注的重点是对语篇中各种态度来源的研究,它可以调节作者对话语所要担负的责任,并对不同的观点和立场进行协调和商议。介入系统下又包括两个子系统:对话紧缩和对话扩展。对话紧缩是指说话人在表达自己的观点、立场和态度时直接或间接地否定、反对或拒绝对话人不同的观点、立场和态度,缩小或剥夺对话人的话语空间。而对话扩展则是说话人在表达自己观点、立场和态度时能容忍和接受,甚至鼓励对话人表述自己不同的观点、立场和态度,给对话人留有一定的话语空间。  新闻报道作为人类生活中不可分割的一部分,可以让读者更好地了解现实,了解世界。而且新闻报道中承载着许多人际意义,所以,从评价理论的角度对新闻报道进行分析可以更加系统地、精密地发现新闻语篇中潜在的意识形态。本文从各大中英文报纸官网上各自选取了二十篇与朝鲜第三次核问题有关的新闻报道,并从评价理论的视角出发,对该语料中的介入资源进行比较分析和统计,进而找出评价资源在中英文新闻中的分布特点和异同点。  通过分析和比较,不难发现的是在所选取的新闻语篇中包含了不少的介入资源。而且中英新闻中都包含了很多的对话扩展(Expansion)资源。但相比之下,在英文新闻语篇中,对话紧缩(Contraction)和否认(Disclaim)资源所占的比例要更高。而在中文新闻语篇中,对话扩展(Expansion)和承认(Acknowledge)资源所占的比例要更高。从相同点可以看出,两类新闻语篇都较为频繁地利用这些扩展资源来扩大对话空间,从而使其新闻报道更具有客观性。从不同点来看,英文语篇使用了更多的对话紧缩资源来紧缩与读者之间的对话空间,对其态势的表达方式更强硬。相对应地,中文语篇则使用了更多的对话扩展资源来扩大与读者之间的对话空间,对其态势的表达也较为委婉。此外新闻报道者不同的文化背景和立场也是影响态度表达方式的因素之一。本论文通过对中英朝核新闻的对比分析,希望可以有助于评价理论尤其是介入系统在新闻语篇分析中的进一步运用。同时也希望能为读者提供一个更好的方法去解读不同新闻语篇中所蕴藏的意识形态以及深层含义。
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