中国经济区域划分研究

来源 :北京大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouyiai1015
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国经济区域划分是区域经济学的一个基础性问题,对促进各个经济区域经济增长和区域间经济协调发展具有重要意义。建国以来,关于中国经济区域划分方案有数十种,但这些方案或者是比较主观,缺乏理论依据,或者是缺乏定量的数据分析,一直没有得到广泛的认可。2008年金融危机后,中国经济形势发生了新的变化,较早的经济区域划分方案与目前的经济形势不相适应。因此,重新对中国经济区域进行划分具有重要的现实意义。  本文对经济区域的概念、特征和划分类型做了说明,对经济区域的划分方法做了归类,对中国经济区域划分理论做了详细的文献梳理,对国外代表性国家经济区域划分现状和中国经济区域划分沿革进行了总结。在此基础上,本文从经济、社会、对外联系、科技创新和信息服务五个方面,构建经济区域划分的指标体系,采用2010年国家和地方省市统计年鉴数据,运用主成分分析方法和聚类分析模型,对中国经济区域进行了划分。之后本文从地理位置、差异互补性以及国际贸易进出口方向等角度对划分结果进行了调整,最终把中国划分为六大经济区域。  最后,作者总结了本文的主要结论,提出了针对性的政策建议,并对后续研究方向做了展望。  本文的创新之处在于:首先,构建了比较科学和全面的经济区域划分指标,采用了最新的数据进行分析;其次,在主成分分析和聚类分析的基础上,本文进而从地理位置临近、差异互补性和国际贸易进出口方向相似角度做了调整,使划分结果更符合实际情况。
其他文献
高中英语课堂,愉快的课堂活动越来越少,取而代之的是更多的词汇需要识记,更多的句型需要背诵,更多的语法需要分辨运用。课堂上的每一分钟都在为高考而准备,课业变得越来越沉
期刊
4场全体大会、8场浦江夜话、10个专题会场……短短72小时,集聚智慧与思想,为期3天的2013年陆家嘴论坛6月29日在上海完满落幕。本届论坛以“金融改革开放新格局”为主题,国内
【摘 要】科学史是对过去实际发生事情的一种诉说,同时也对这种诉说背后起支配作用的观念进行反思和解释。科学史能帮助人们更好地进行理科教学,它可以提供一般教科书所不能提供的科学家做出科学发现的具体过程,使人们体会到探索自然奥秘的幸福和艰辛;它也可以宏观地揭示科学作为一种社会活动的发展规律,具体地展现科学技术作为推动历史杠杆的巨大作用。  【关键词】科学史 教师 理科 教学  中图分类号:G4 文献标识
摘要阅读教学情境创设和其他课堂教学情境的创设一样,是当今课程改革的重要内容,它是以学生为主体,以教师为主导的新型教学模式,也是理论指导实践的价值体现。课程资源的开发和利用在教学情景创设中具有至关重要的作用。  关键词课程资源课题研究教材    课程资源是课程设计、实施和评价等整个教学流程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和。课程资源既是知识、信息和经验的载体,也是课程实施的媒介。在“阅读教学
文章考察了汇率变动对企业出口、投资、雇佣和企业绩效的影响,文章还分析了企业为规避汇率风险应该采取的措施。  从全部样本企业来看,人民币升值对企业的出口有负向影响,人民
本论文主要研究中国城市基础设施投融资模式和创新问题。  中国城市化进程的快速发展要求城市基础设施系统的适度超前发展。制约城市基础设施可持续发展的瓶颈是建设资金问
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
期刊