本文是一篇翻译项目报告。翻译的对象选自库克《第二语言学习与教学》第四版第十一章。这是一部介绍第二语言学习与教学的学术著作。对其进行翻译，目的是：为国内第二语言学习者提供与第二语言学习相关的汉语参考资料，使其吸收借鉴国外的学习模式和方法；也有利于第二语言教学者对比分析不同的教学方式，提高教学结果，成为理论与实践结合的教师。本篇翻译报告结构共有以下四个部分：第一部分，翻译项目介绍，包括选题来源，研究意义和报告结构；第二部分，翻译过程描述，包括译前准备，译中和译后修改，在译前准备中，详细分析原文文本，并根据原文文本的特点确定衔接和连贯理论来指导此次翻译实践；第三部分，衔接和连贯理论指导下的案例分析，用具体的例子阐述翻译过程中所采用的具体的翻译方法和技巧；第四部分，对本篇报告作出总结，阐述翻译过程中的问题，并总结此次翻译实践的经验和教训。