当前,留学生教育作为高等教育国际化的重要组成部分,因其重要的政治、经济、文化功能受到世界各国的普遍重视。我国的来华留学生教育工作一直得到党和政府的高度重视。在“扩大规模、提高层次、保证质量、规范管理”的十六字方针指导下,我国的来华留学生教育规模连年扩大,层次不断提高。在来华留学生教育大幅度、跨越式发展背景下,如何认识陕西省留学生教育发展历程、把握陕西省留学生教育的的现状和特点、明晰陕西省留学生教育发展的限制因素,最大程度发挥陕西既有的教育资源、文化资源、旅游资源和科技资源优势,激发留学生教育发展潜力,进一步推动陕西留学生教育的健康、快速发展是我们应该关注的问题。本文采用文献研究、问卷调查、专家访谈等研究方法,纵向梳理了陕西省留学生教育的发展历程。同时,横向选取陕西省内两所高校为样本进行深度扫描。在此基础上,归纳了陕西省留学生教育的基本特点,分析了陕西省留学生教育发展的优势因素和限制因素,并据此提出了推动陕西省高校留学生教育发展的具体策略。本论文的研究框架如下：第一部分,前言。该部分主要介绍了本论文的选题缘由、研究价值、研究现状、研究思路、研究的理论背景和研究方法。第二部分,陕西省高校留学生教育现状的分析。该部分将陕西省高校留学生教育发展划分为四个历史阶段,纵向梳理了各阶段的发展背景、发展概况和阶段特点。横向选取了陕西师范大学和西安交通大学为研究个案,通过专家访谈和数据分析,分析了陕西省高校留学生教育发展的主要特点。第三部分,陕西省高校留学生教育发展的影响因素和存在问题。结合上一部分的研究,该部分先后分析了陕西省高校留学生教育的优势因素和限制因素,并从招生渠道和招生宣传、管理制度和管理机构、师资队伍和管理队伍三个方面揭示了当前陕西省高校留学生教育发展中存在的问题。第四部分,促进陕西省高校留学生教育发展的对策研究。该部分从充分发挥陕西省的旅游文化优势、创造良好的留学生教育环境、完善奖学金制度建设、拓展留学生招生渠道、发挥学科优势等五个方面提出了促进陕西省高校留学生教育发展的对策。