本报告翻译文本节选自《数字时代的儿童权利：链接全球儿童》报告的主要结果部分,该报告由青少年健康合作研究中心于2014年10月出版。所选文本为研究数字媒体对儿童权利的影响的调查结果,指出数字化已融入人们生活,儿童应有数字权利,并应与儿童共同制定方案维护儿童权利。该报告一方面对青少年网民人数急剧增加的中国该如何出台政策、法律极具借鉴,另一方面也让译员学习了更多的翻译理论并加以应用。该项目文本属于信息类文本。在源语文本中,一些高频词汇意义指代不明,或是在文本各个章节中指代、隐含意义皆有区别,这一点对译者造成困难。在本翻译项目中,译者以彼得·纽马克的文本类型理论为指导,采用其提出的交际翻译法,通过阐释、增词和词性转换,解决了词汇指代不明、指代变化的难题。译者采用交际翻译法翻译源语文本,尽量使译文意思清晰,尽量使译文对目的语读者产生原文对源语读者一样的交际效果。本翻译报告分四部分。第一章介绍项目背景、意义、原文作者、出版方和主要内容。第二章介绍彼得·纽马克的文本类型翻译理论,并分析源语文本的语言风格。第三章是本报告的翻译难点及解决方法。第四章总结经验得失。