近几年学者们在针对拖延的研究中发现,有七成的高校学生时常表现出拖延行为,其中有五成的高校学生认为拖延行为已经成为自己固定的行为模式,可见拖延行为俨然已经变成一道急需解决的难题。由于拖延造成的一系列不良影响,尤其是对大学生身心健康的危害性及其发生的普遍性,拖延问题受到了国内外研究者和心理学家的广泛关注。本研究采用随机抽样方法,从黑龙江省五所高校中选取384名在校大学生作为研究对象,以《一般拖延量表》、《近乎完美主义量表》、《自我效能感量表》为研究工具,对完美主义、自我效能感以及拖延三者的整体情况进行考察,并探究高校大学生完美主义、自我效能感与拖延三者之间的关系。研究结论如下:(1)大学生总体拖延情况处于中等水平。拖延在各人口学变量上均不存在显著性差异。(2)大学生完美主义处于中等偏高水平。非适应性完美主义在性别因素上表现出显著性差异;适应性完美主义在家庭结构因素上表现出显著性差异。(3)大学生自我效能感的总体情况较好。在性别因素上,大学男生的自我效能感水平显著高于大学女生的自我效能感水平。(4)大学生适应性完美主义、自我效能感与拖延存在两两变量的显著相关;非适应性完美主义与拖延呈正相关。(5)大学生完美主义、自我效能感可以可靠的预测拖延;适应性完美主义可以可靠的预测自我效能感。(6)大学生自我效能感在适应性完美主义与拖延之间起到部分中介作用。