高等教育的根本问题就是要解决“培养什么人”、“如何培养人”的问题,在中共中央、国务院“关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见”(中发[2004]16号)文件中明确指出要“培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人”。要实现党和国家的培养目标,高校必须把德育放在第一位。我们党的历届领导人都非常重视德育,在一脉相承的思想的指引下,人们的认识不断提高,“我们应站在战略和全局的高度来认识高校德育的重要性;德育在高等教育中处于先导和核心地位;必须切实加强高校德育工作”已成为大家的共识。加强高校德育涉及到许多方面的问题,其中一个重要的方面就是要加强德育的阵地建设。笔者以为高校中的课堂、宿舍、社团及网络这几个阵地尤为重要,本文的重点就放在对这些阵地的研究上,在阐述重要性的同时,力求找出存在的问题并提出加强阵地建设的相应对策。本文分为四大部分。第一部分为“必须加强高校德育主阵地——思想政治理论课阵地建设”;第二部分为“必须加强高校德育不可忽视阵地——宿舍阵地建设”;第三部分为“必须加强高校德育重要阵地——社团阵地建设”;第四部分为“必须加强高校德育新阵地——网络阵地建设”。当前,我国各高校思想政治理论课主要存在四个方面的问题:体制问题、地位问题、队伍问题、教师问题。而德育不可忽视的阵地——宿舍,目前主要存在两类问题,一类是属于学生层面的,另一类是属于管理层面的;在社团这一德育的重要阵地,社团数量、层次、管理、指导教师及经费等方面都存在着问题;而在网络这一德育的新阵地中,又存在着网络对大学生的负面影响及网络教育管理欠缺这两类问题。面对德育几个重要阵地中不容乐观的现状,我们当务之急就是要认识到加强各阵地建设的重要性和必要性,进而探索相应的对策。文章指出,加强思想政治理论课阵地建设,要进一步完善体制、加强学科建设、加强教师队伍建设、提高教师自身素质;加强宿舍阵地建设,要理顺管理体制、改革宿舍管理模式、加强辅导员工作、完善宿舍阵地建设的机制;加强社团阵地建设,要建章立制、规范管理、配备导师、加大投入、提供场所、增量提质;加强网络阵地建设,要领导重视、明确目标,理顺体制、明确职责,加强队伍建设,加强网络管理制度建设,改进网络管理技术手段,积极鼓励学生参与管理,主动出击、弘扬主旋律,加大投入。德育作为一项系统工程,其质量决定于系统的各个阵地中诸多有机要素的作用发挥。这就要求我们高等学校和德育工作者,认真研究变化了的社会经济、政治和文化,研究变化了的青年大学生的心理,研究如何使德育的几个阵地更好地发挥作用,大胆地进行改革和创新。