义务教育教师肩负着整个国民的基础教育大任,当前,其工资制度的改革已成为全球的热点问题。我国决定2009年1月1日起在全国义务教育学校实施教师绩效工资制度。美国作为世界上最早实施公立中小学教师绩效工资制度的国家,在这方面进行了积极的探索和实践,其成功的经验和遇到的问题值得我们借鉴。全文共分五章。第一章为绪论部分。主要阐明选题的研究背景和研究意义,分析美国公立中小学教师绩效工资制度研究的国内外情况,介绍本文的研究思路和研究方法,并对本研究中涉及的主要概念进行界定。第二章介绍了美国公立中小学教师绩效工资制度的历史演变。对美国公立中小学教师绩效工资制度进行历史性梳理,重点研究美国公立中小学教师绩效工资制度存在和发展的历史与现实社会背景。第三章分析了美国公立中小学教师绩效工资的实施现状。首先探讨了美国公立中小学教师绩效工资的实施模式和特点；其次,分析了美国公立中小学教师绩效工资实施的成效和存在的问题；再次,分析了影响当前美国公立中小学教师绩效工资实施的内外部因素。第四章分析了美国公立中小学教师绩效工资制度实施的未来取向第五章启示与借鉴。首先,探讨了我国义务教育教师绩效工资制度的现状和存在问题；然后重点探讨了美国公立中小学教师绩效工资制度的实践经验可对我国提供的借鉴和启示。