网络成瘾是近年来心理学研究的热点之一。本文从社会、心理因素两个方面来研究大学生网络成瘾的一般状况和形成原因，试图探讨在常态网络使用的条件下，网络行为、生活事件、人格特质等因素对网络成瘾倾向的影响，及其对网络成瘾倾向的预测作用，以便为大学生网络成瘾的心理教育和干预提供理论指导。采用整群随机取样的方法，选取内蒙古三所大学680名大学生为被试，运用“中文网络成瘾量表(CIAS-R)”、“青少年生活事件量表”、“艾森克个性问卷(EPQ)成人版”问卷进行调查分析，得出如下结论：(1)大学生网络成瘾在性别、年级、是否独生子女上存在显著差异。男大学生有更高的网络成瘾倾向；在年级上大一学生成瘾倾向最高，二三四年级开始逐渐下降；独生子女比非独生子女有更高的成瘾倾向。(2)大学生网络成瘾在民族上不存在差异；在生源地上存在显著差异，城镇大学生比农村大学生表现出更高的成瘾倾向。(3)大学生网络成瘾与上网时间呈显著的正相关；在上网目的上存在显著差异，以游戏、娱乐、聊天为上网目的的大学生成瘾倾向高于其它上网目的的，尤其是高于以学习为目的的。(4)不同程度网络成瘾倾向的大学生，在生活事件的总分和各因子上存在显著差异，高成瘾倾向的大学生受负性生活事件的影响更大。进一步回归分析，生活事件的健康因子和其他因子可以预测网络成瘾倾向。(5)不同程度网络成瘾倾向大学生在人格特质上存在显著差异，高神经质、精神质的人表现出高的网络成瘾倾向，内外向与网络成瘾倾向的高低没有显著的关系。进一步回归分析，精神质和神经质可以预测网络成瘾倾向。(6)网络成瘾是多种因素直接或间接影响的结果，上网交流时间、上网游戏时间、生活事件、人格特质可以直接预测网络成瘾倾向；上网交流时间、浏览信息时间、人格特质可以通过生活事件间接预测网络成瘾倾向。