优秀的文言文是民族文化的瑰宝，是我们的精神所在，尤其是高中学习的文言文，都是经典名作，所以学习文言文，无论是对于传承民族文化还是提高个人的素养，都有重大的意义。而《新课程标准》中又提出关于文言文的新要求“学习中国古代优秀作品，体会其中蕴含的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限。”这样一种新的理念，让我们更加要思考文言文的教学过程中，应该怎么样能推动文言文教学效率的提高。本文是根据我在辽宁省朝阳市二高的学生问卷调查和教师的调查问卷中发现现在中学文言文的教学现状，结合新课标中提出的要求，提出了一些关于提高文言文教学的效率的方法，对现在的文言文的教学具有一定的作用。