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新民主主义革命时期中国共产党民生思想研究
【出 处】
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北京邮电大学
【发表日期】
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2021年01期
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国家社会科学基金教育学项目是繁荣教育科学和服务教育改革发展的重要力量。以2012-2021年立项的2 470项课题为研究对象,从立项课题类别、学科、单位、区域、热点选题和主持人群体结构等维度统计分析其分布情况,结果发现,近十年课题立项存在鲜明的"扶强助优"倾向,科教强省、重点师范大学、优势学科、教育研究实力强的学者等获得更多立项资助。立项课题的分布特点主要表现为:立项数不断增多、立项覆盖面逐渐扩大
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