抑郁是每个个体都可能经历过的一种消极情绪，但持续、长期的抑郁会引发各种适应不良的生理、心理及行为反应，严重影响人们的生活、学习和工作，因此探讨个体抑郁的发生机制已经成为一个亟待解决的问题。总结以往研究发现，研究者多数从父母教养方式和早期家庭环境等角度来探讨抑郁的发生机制，而较少关注虐待这一易感因素，尤其缺乏从情绪调节自我效能感的视角探讨虐待对抑郁作用机制的相关研究。　　本研究采用量化研究方法，考察大学生儿童期虐待、情绪调节自我效能感和抑郁的特点，并探讨三者之间的关系，重点考察大学生儿童期虐待对情绪调节自我效能感的影响，以及情绪调节自我效能感在儿童期虐待与抑郁之间是否存在中介作用。　　采用整群随机抽样，从哈尔滨市某四所高校选取500名大学生施测流调中心用抑郁量表、情绪调节自我效能感量表和儿童期虐待问卷。删除无效问卷后，得到有效问卷475份。结果表明：　　（1）大学生抑郁得分存在显著的性别差异，且男生得分高于女生，但在年级、生源地和是否独生子女变量上差异不显著。　　（2）男生在调节沮丧/痛苦情绪效能感和调节生气/愤怒情绪效能感方面优于女生；大二学生在调节沮丧/痛苦情绪效能感上和情绪调节自我效能感总分上显著高于大一学生，大三调节生气/愤怒情绪效能感上显著高于大一学生；而情绪调节自我效能感各维度及总分在生源地和是否独生子女变量上差异不显著。　　（3）情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视和躯体忽视的发生率分别为38.1％、18.5%、20.8%、71.4%和56.4%。在性别上，男生受各种虐待的发生率均显著高于女生。在是否独生子女上，独生子女的躯体虐待发生率显著高于非独生子女。在生源地上，虐待发生率不存在显著差异。　　（4）各种虐待类型均能显著正向预测抑郁。情感忽视和躯体忽视均能显著负向预测调节积极情绪效能感、调节沮丧/痛苦情绪效能感和调节生气/愤怒情绪效能感；情感虐待、躯体虐待和性虐待均能显著负向预测调节积极情绪效能感、调节沮丧/痛苦情绪效能感，而对调节生气/愤怒情绪效能感的预测作用不显著。调节积极情绪效能感、调节沮丧/痛苦情绪效能和调节生气/愤怒情绪效能感均能显著负向预测抑郁。　　（5）情绪调节自我效能感总分、调节积极情绪效能感和调节沮丧/痛苦情绪效能感均在各虐待类型与抑郁之间起部分中介作用；而调节生气/愤怒情绪效能感仅在情感忽视和躯体忽视与抑郁之间起部分中介作用。