【摘 要】
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汉语和越南语都采用词序和虚词来表示语法关系和语法意义。但是,两种语言使用词序和虚词有许多不同点,其中必须提到的就是“把”字句。在越南语中,“把”字句没有固定的翻译形式,因此越南学生在学习和使用“把”字句时经常出现错误。为了准确认知并使用“把”字句,本文以《骆驼祥子》中的“把”字句为切入点,研究“把”字句的越译形式,以期总结“把”字句越译的特点。本文按照吕文华的分类方法,从语义角度将《骆驼祥子》中的
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汉语和越南语都采用词序和虚词来表示语法关系和语法意义。但是,两种语言使用词序和虚词有许多不同点,其中必须提到的就是“把”字句。在越南语中,“把”字句没有固定的翻译形式,因此越南学生在学习和使用“把”字句时经常出现错误。为了准确认知并使用“把”字句,本文以《骆驼祥子》中的“把”字句为切入点,研究“把”字句的越译形式,以期总结“把”字句越译的特点。本文按照吕文华的分类方法,从语义角度将《骆驼祥子》中的全部“把”字句分成六类,详尽描写每一类“把”字句的越译形式,总结《骆驼祥子》“把”字句的越译特点。全文包括五部分:第一部分绪论,论述了选题缘起、研究对象、研究意义、研究方法、研究现状及前者对汉语“把”字句句式意义的研究以及“把”字句的越译研究。第二部分论述《骆驼祥子》“把”字句的句法结构。从语义角度将《骆驼祥子》中的“把”字句分为六类,并描写每一类的句法结构。第三部分讨论《骆驼祥子》“把”字句的越译,重点研究每一类“把”字句的越译形式。第四部分讨论《骆驼祥子》“把”字句的越译形式与汉语形式相比的共性与个性。分别讨论越译时用“把”字和不用“把”字的情况,并对句子的语序进行对比分析。第五部分是全文的总结。
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