爱国主义是中华民族精神的核心,是激励我国各族人民自强不息的强大力量,引导着中华儿女前赴后继、不懈奋斗。随着经济全球化的深入发展,国际政治经济格局呈现出“西强东弱”与“东升西降”并存的局面,世界正经历百年未有之大变局。同时,随着中国特色社会主义进入新时代,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,经受着两个大局带来的时代大考。大学生作为中国特色社会主义事业的强大生力军,是实现第二个百年奋斗目标的中坚力量。因此,在新时代对大学生加强爱国主义教育尤为重要。当前,新时代大学生爱国主义教育工作已取得一定成效,大学生的爱国意识有所提高,大学生能够积极参与学校和社会组织的爱国主义教育活动,培养自身的爱国意识,增强自身的爱国情感。但是受到经济全球化、互联网和西方社会思潮等多方面因素影响,新时代大学生爱国主义教育工作也面临诸多困境和挑战。因此,在新时代深入加强大学生爱国主义教育,进一步推动大学生爱国主义教育工作创新发展,充分发挥大学生爱国主义教育的育人功能,具有十分重要的理论意义与现实意义。本文以中国特色社会主义进入新时代为大背景,在充分吸收和借鉴国内外学者研究成果的基础之上,采用文献研究法、经验总结法、问卷调查法、矛盾分析法,对新时代大学生爱国主义教育进行了深入思考,提出合理且可行的有效举措,以期为高校爱国主义教育工作提供理论与实践教育的新思路。本文共分为四章:第一章,绪论部分。在广泛阅读国内外相关文献的基础上,对新时代爱国主义教育研究的背景、意义、创新点、研究思路与方法等进行详细阐述。第二章,为新时代大学生爱国主义教育相关概述,主要阐述了爱国主义相关概念、新时代大学生爱国主义教育的理论依据及必要性。第三章,以沈阳市的7所高校为例,对高校大学生爱国主义教育的现状进行问卷调查与数据分析,阐述当前大学生爱国主义教育面临着社会环境带来冲击与挑战、出现教育的预期目标与实际效果存在偏差、大学生存在爱国知行脱节现象等问题,并对影响因素进行成因分析,总结得出新时代大学爱国主义教育受到三方面因素的影响,分别来自于社会环境、高校教育和大学生自身。第四章,针对前文提出的问题,结合影响因素分析,提出加强新时代大学生爱国主义教育的可行性对策,即优化新时代大学生爱国主义教育环境、发挥新时代高校爱国主义教育的主阵地作用、培育大学生的自身理性爱国能力等措施。