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目的 探讨Titmus立体视检查图和颜氏第三代立体视检查在儿童中的对比应用.方法 对入选的1016名儿童分别用Titmus法和颜氏第三代立体图检查其立体视锐度.比较两种检查方法在学
双眼分别同时视或称双眼二视训练(dichoptic training)是指左右眼同时接受不同的视觉刺激经历的视觉学习过程,这种刺激被广泛应用于研究双眼视功能、眼间信息传递、三维深度
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