【摘 要】
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教育是未来的事业,是为未来社会培养人才的实践,大学教师肩负着培养符合时代需求的高层次人才从而更好地推动国家现代化建设的使命,其综合素质的发展必然在新时代受到了前所
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教育是未来的事业,是为未来社会培养人才的实践,大学教师肩负着培养符合时代需求的高层次人才从而更好地推动国家现代化建设的使命,其综合素质的发展必然在新时代受到了前所未有的关注,而教学是知识传播与文化传承的形式和载体,教师教学能力的发展毋庸置疑成为其诸多能力发展中的重点与核心内容,指向教学发展的大学教师继续教育已经成为时代和社会的共同要求,近几年各大学教师教学发展中心风风火火的建设高潮正适时机地为指向教学发展的大学教师继续教育提供了契机与平台。本文拟从指向教学发展的大学教师继续教育相关概念释义出发,对其历史嬗变进行梳理,以福州市几所高校为和“十二五”国家级教师教学发展中心例调查研究当下指向教学发展的大学教师继续教育现状,基于事实基础对指向教学发展的大学教师继续教育事业的愈臻完善提出建议。
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