项穆生活在明代万历年间的江南书香名门,接受正统儒学思想教育。受到其父项元汴的影响,一生钟情于书法艺术。在晚明书风恣情任性的情况下,撰《书法雅言》,力图以“孔孟之思”来扭转时代趣尚和时代书风,虽然未挽狂澜,但其赋予书法人格化的意义值得深思。项穆把书法看作是宣扬社会伦理和树立道德规范的工具,通过书法来表现儒学理想人格。在《书法雅言》中,项穆表明了自己的书学人格思想针砭时弊的目的及所持的儒学立场;提出了“中和”、“正宗”、“人正则书正”等书法基本理念;揭示了书法形象与书家人格之间的内在影响关系;分析了书法创作与书家人格之间的相互作用关系。项穆将儒家的理想人格与王羲之的书法审美融合一体,竭力倡导以“中和”为特征的人格化书法审美理想,并贯穿于《书法雅言》的始终,使其“惟右军为书之正鹄”的书学思想牢固建立在儒学基石之上。从当代书法艺术立场来看,尽管其“致中极和”的书法审美标准失之单一,其儒学立场也不免偏颇,但是,项穆书学人格思想对书家人格特质与书法艺术之关系的深入系统探讨,对当前书法创作有着重要的启发意义。