发展是当今世界的主题，也是当代中国的主题。进入21世纪，无论是发展中国家还是发达国家，都面临着严峻的发展问题。中国的发展在为世界的发展注入强大动力，同时中国的发展实践又需要发展着的马克思主义理论来指导。党的十六届三中全会明确提出我国要“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”的科学发展观，科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，它进一步回答了什么是发展、为何发展和怎样发展的重大问题，赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求。随着科学发展观的提出，科学发展观问题的研究成为学术界研究的热点。由于学者个人的着眼点不同，对科学发展观的理论探讨的侧重点也不同。本文运用理论与实际、历史与逻辑相统一的分析方法，从发展和发展观的内涵分析着手，阐明了科学发展观的基本内涵。在此基础上，侧重从依据层面即科学发展观提出的历史依据、理论依据和现实依据对科学发展观进行解读。从历史依据层面分析：当代中国共产党人的科学发展观，既是对于当代人类发展与中国发展的实践经验的总结，也是对于当代世界与中国的发展理论的有益成果的吸收和借鉴。由历史依据的分析，揭示出科学发展观的继承性、开放性和包容性，体现出它是凝结了人类社会创造出来的一切文明成果的结晶；从理论依据层面分析：指出了科学发展观提出的间接理论依据是中西古代文明发展理念，其直接理论是马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，侧重阐述了马克思主义的唯物史观是科学发展观的直接理论依据，本部分特色在于强调了科学发展观的本源性和始基性，源远才能流长，根深方能叶茂，科学发展观的提出并非无源之水、无本之木，凸显了科学发展观蕴含了丰厚人文价值及其对古今中外发展观的整合与升华，它是对人类社会发展一般规律认识的深化，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现；从现实依据层面分析：指出我国现阶段经济社会发展状况和发展要求是科学发展观形成的现实依据，当前，我国面临的既是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，也是一个社会矛盾和问题较为突出的矛盾凸显期。科学发展观正是在深刻分析和把握我国发展阶段性特征的基础上提出来的。对科学发展观现实依据的分析，揭示出科学发展观理论蕴涵的开拓性和创新性。由梳理科学发展观的依据，使我们认识到：科学发展观反映了时代进步的要求，体现了实践发展的需要，是指导全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的强大思想武器，进一步推进了马克思主义在当代中国的新发展。随着中国特色社会主义事业的不断深化，科学发展观的理论科学体系必将不断开出更加绚丽的创新之花，结出更加丰硕的理论之果。