我国U20男子排球运动员文化教育水平现状探究——以第七届城运会排球队为例

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本文针对于七城会U20男子排球队的文化教育水平现状进行研究分析,在比赛期间在导师的带领下,对男排运动员进行调查研究表明:随着我国优秀运动员日趋激烈化,对竞技人才的要求愈来愈高,对竞技运动的发展日益呈现出朝着训练科学化、专业化、职业化的方向发展。不仅要求竞技人才有竞争的体力,还要求竞技者具备较高的智力水平。运动员接受教育水平的程度对运动员智力水平的发展有着密切的联系。现代运动训练实践证明教育程度高、智力水平高的运动员,他们在训练中能够以自觉的行为,配合教练员高质量地完成预定的训练目标,他们在训练中更能够正确地理解教练员的训练意图,使得提高运动员总体竞技能力的训练任务,能够更好地完成。  因此,具有较高运动智能的优秀运动员,对于训练的理论和方法也有更为准确的认识和体验,对于本专项竞技的特点和规律有着较为深刻的把握,不仅在比赛中能够准确地把握运动战术的实质和精髓,还能在比赛中善于灵活机动地运用战术;具有较高智能的优秀运动员具有较多的心理学知识,善于控制和调整自己的场上心理活动,从而保证在竞赛中更为出色地发挥已有的竞技水平,从而才能真正在世界大赛中获胜。
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