基于多模态教学的高一英语教师ICT能力研究

来源 :云南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovashan
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背景:胃肠道广泛分布着两种间质细胞:Cajal间质细胞(Interstitial cells of Cajal,ICC)和血小板衍生因子受体α阳性细胞(platelet-derived growth factor receptorα-positive c
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目的:通过检测纤连蛋白(Fibronectin,FN)、平滑肌22蛋白(Smooth muscle 22 protein,SM22)在甲状腺乳头状癌(Thyroid papillary carcinoma,PTC)癌组织和癌旁组织中的表达情况,
本研究基于Vygotsky的社会文化理论,探讨了配对学习过程中同伴语言水平差异和同伴交互模式对词汇推断策略学习效果的影响。本研究采用定量和定性分析相结合的研究方法。实验对象是某高职院校48名非英语专业学生,他们被分为高水平组和低水平组,并以高-高、高-低、低-低三种方式进行自由配对,完成词汇推断策略的合作学习及合作推断任务。采用SPSS软件整理分析词汇推断策略测试结果。基于对合作推断任务过程中的合
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