在“转型期”这一新的时代精神气候里,大学叙事小说中的大学形象已经发生了质的改变,呈现出独特的叙事风貌。转型期小说中纷繁复杂的大学叙事景观不仅具有文学自身的审美内涵与阐释价值,同时也与转型期的历史文化语境、思想变迁有着内在关联,兼具文学叙事、审美与思想文化价值。本文对转型期中国小说中的“大学叙事”展开研究,选取具有代表性的小说文本进行分析,通过其对大学中人生活的描写,探讨中国转型期生活在大学中的知识分子与“准”知识分子们的变化,研究种种不同的高校校园的人与事在小说中是如何被叙述的,以及不同类型的大学叙事之间共同的文化气蕴。论文主要分成三部分:第一部分“类成长小说”型的大学青春写作:一、主要从主题与人物形象分析转型期大学青春叙事与以前大学青春叙事表达的不同:主题情调的变迁,从大学生的青春理想书写到残酷青春物语;主人公设置,由传统意义上的“花儿”般的好学生到“草样”的问题大学生形象。二、主要从社会学、青年学等角度分析这些作品对大学校园生活“另一种真实”描写的价值与局限。第二部分学院知识分子写作:90年代以来文坛“大学叙事”小说作品层出不穷,这些小说以理性的眼光关注着转型期中国大学校园所发生的各种令人忧心的变化,反映出转型期学院知识分子的生存困境和精神游移,反映出体制下转型期学院知识分子的生存困境。本部分从回归人间烟火处的生存困境与欲望的夹缝里的心灵挣扎两个层面出发,分析转型期大学叙事小说中学院知识分子“被迫的虚无主义”。第三部分“崩毁的象牙塔”:侧重大学叙事中的体制反思,分析大学叙事小说中对金字塔式大学组织结构之弊的揭露、批判以及在始终萦绕不去的“官本位”思想对大学精神的损伤。深入揭示了转型期大学体制的弊病,竭力呼唤大学人文精神的重建。