群众路线是党在马克思主义理论的指导下，在长期的革命和建设实践中发展出来的重要工作方法，群众路线教育实践是党在新的历史条件和社会背景下，抓好党建工作的重大举措，也是解决当前党员干部作风问题的一剂良方。自2013年6月以来，全党已经自上而下分批开展了党的群众路线教育实践活动。人民法院作为国家的审判机关，行使着国家的司法权，人民司法既具有彻底的人民性，又具有鲜明的职业性，对法官队伍开展党的群众路线教育实践活动既是一项重大的政治任务，也是解决法官作风问题、促进法院发展的迫切需要。文章通过透视群众路线的深刻理论内涵、党的执政经验和法官队伍在开展群众路线教育实践活动中存在的问题，对法官队伍这一特殊群体开展群众路线教育实践活动进行了深入分析。文章共分五部分：第一章阐明了研究的选题依据、研究现状、研究方法及创新和不足。第二章详细梳理了党的群众路线教育实践活动的理论背景和开展党的群众路线教育实践的社会背景,分析了法官队伍群众路线教育实践的特殊性。第三章结合党中央提出的“为民、务实、清廉”的群众路线教育实践活动内容，着力分析了法官队伍群众路线教育实践的主要内容。第四章从党的制度建设的应有之义、司法“人民性”的必然要求、保障司法公正公信的现实选择、推动法院科学发展的必由之路、解决法官队伍群众路线教育实践存在问题的迫切需要几个方面，论证了建设法官队伍群众路线教育实践长效机制的必要性。第五章针对法官队伍群众路线教育实践存在的问题，提出了构建法官队伍群众路线教育实践长效机制的具体建议，即要通过强化领导责任、注重学习引导、加强督导考评、创新方式载体、强化司法管理、改进审判作风等方式，建立健全组织管理、教育培训、激励约束、民意沟通互动、公正司法保障和诉讼便民服务机制等群众路线教育实践长效机制。