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根据中华人民共和国国务院印发《国家职业教育改革实施方案》中,1+X证书制度的实施对职业教育教学改革工作提出更高要求和更高,对教师、教法、教材也有做了明确要求。论文以广东创新科技职业学院大数据技术专业群为例,从职业教育的人才培养目标、课程设置和校企融合发展等维度进行剖析、论证。为扎实推进职业教育新态势,落实国务院印发《国家职业教育改革实施方案》文件精神,对实施1+X证书制度下职业教育机制改革探究。