老人“踝关节模式”动态平衡能力测试的信度分析

被引量 : 0次 | 上传用户:Eltonxin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>研究目的基于动态姿势图,检验老人"踝关节模式"动态平衡能力测试的信度。研究方法采用Balance-check动态平衡能力测试仪对28名社区女性老人进行三次动态平衡能力测试,通过差异相关法、Cronbach’s alpha系数和方差分析法计算三次测试结果的信度。研究结果1)动态平衡测试的所有指标三次测量结果的差异性均不显著(P>0.05),差异相关法、Cronbach’s alpha系数和方差分析法所计算平衡等级的信度分别为0.896、0.962、0.961;2)三种方
其他文献
培养面向基础教育的地理教育人才是高师地理教育的最基本职责,地理实践能力又是高师地理教育的重要的教育内容。以内蒙古师范大学地理科学专业的教育学二学位教育中师范生实
教师从步入"讲坛"到成长为一名成熟的教师,需经历一系列不同的发展阶段,每个阶段下教师的发展会呈现不同的特点。"理想"遭遇"现实冲击","真我"在"职业我"中迷失,教学中缺乏应对"实践情境
研究了丙烯酸正丁酯在两种链转移剂巯基乙酸(TGA)和巯基乙醇(TEG)存在下的自由基聚合反应,合成了具有端羧基或端羟基的丙烯酸正丁酯聚合物,并用IR、NMR、GPC、酸碱滴定等方法
阅读小学语文教育教学当中非常重要的一部分,同时也是小学语文在教育教学过程当中教师普遍反映的重点以及难点之一。阅读教学不仅仅对于学生的语文综合成绩有着非常大的影响,
在高等学校"课程思政"建设全面展开的背景下,创新实践教学模式,深入挖掘其中蕴涵的育人资源,加强专业实训课程与思政实践教学的有机融合,用社会实践和感知体验来增强学生对思