论文部分内容阅读
＜正＞【教学目标】知识与技能1.词语积累。理解文章内容。感知安塞腰鼓的特点。2.体会排比、反复句子的含义及作用。过程与方法 1.反复诵读,体会文章恢弘的气势,理解其中包含的情感和深意。2.品析关键语句,体会文中多种表达方式综合运用、多种修辞手法综合运用的效果。情感、态度与价值观理解作者对高原生命的热烈赞颂,对民族精魂的礼赞,感受生命的律动和力量,从而热爱生命,热爱生活。