论文部分内容阅读
<正>复习,是对己学过的知识进行温习,巩固和补充使之系统化,为知识的应用和新知识的学习做基础。但是,对小学生来说,许多人不知道该怎么去做,只知道复习就是重复。其实不然,重复绝不等于复习,复习是一个系统提高的过程。所以教师在教学过程中要针对学生的心理特点进行正确的复习指导,可以起到事半功倍的作用。